Premiers pas vers la lecture autonome de mots et de phrases.
Les règles sont la clé qui ouvre le sens des mots écrits. Cette étape transforme les lettres assemblées en mots lisibles.
Approche phonétique : Application des voyelles courtes et longues. Maîtrise du تَنْوِين Tanwin, سُكُون Sukun, شَدَّة Shadda, أَلِف المَدّ Alif de prolongation. Lecture de mots vocalisés avec précision. Application de la règle de الـ Al de détermination.
Objectif du module : L’élève lit et écrit tout mot vocalisé sans erreur. Il distingue les sons courts, longs et les signes. Il automatise les règles pour passer à la lecture de phrases.